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應(yīng)用心理專碩:零基礎(chǔ)跨考逆襲

  【摘要】很多事情,不去做,你永遠(yuǎn)不知道自己行不行。在此分享這個(gè)考研經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)與我情況類似的親們有所幫助。


 


  一開始就知道在考研的大軍中,我是屬于基礎(chǔ)最差的那一群,沒有念過(guò)高中,初中直升的五年制大專,因?yàn)槎ㄏ蛴泄ぷ鳎页鰜?lái)是小學(xué)教師,同學(xué)老師都覺得小學(xué)生好糊弄,所以基本沒幾個(gè)人念書,我是不念書也不玩專門宅著看小說(shuō)的那一類。英語(yǔ)有多爛:初中畢業(yè)后基本沒學(xué)過(guò)英語(yǔ),英語(yǔ)考試完全開不了筆,每次都直接讓坐前面的好基友做兩份試卷(抄單詞很費(fèi)勁,經(jīng)常抄錯(cuò),作文更沒法抄)自考本科的時(shí)候?qū)幵付嗫剂藘砷T選修也沒有考英語(yǔ),別說(shuō)四六級(jí)了,連三級(jí)都沒去考過(guò)。說(shuō)這么多只是為了準(zhǔn)確表達(dá)我的英語(yǔ)到底有多爛,這樣的基礎(chǔ)都能考78分,你還怕什么呢?

  畢業(yè)后做了小學(xué)老師兩三年,工作比較繁雜瑣碎,身心都累,而且感覺停滯不前,想要改變,萌生了考研的想法,14年快年末的時(shí)候報(bào)了某機(jī)構(gòu)15年的學(xué)碩VIP,當(dāng)時(shí)并不了解專碩學(xué)碩的區(qū)別,某機(jī)構(gòu)給寄來(lái)光碟和書,我記了兩遍單詞,看了點(diǎn)政治,普心和一半視頻就去考了次14年的,雖然沒準(zhǔn)備考上,但上考場(chǎng)一看也傻眼了,湖師是自主命題,普心只有50分,和視頻里說(shuō)的統(tǒng)考比例不一樣,結(jié)果成績(jī)出來(lái)是政治59英語(yǔ)一26兩門專業(yè)課一共80來(lái)分。成績(jī)出來(lái)時(shí)我已經(jīng)在準(zhǔn)備15年的考研了,這是后話了。但當(dāng)時(shí)14年的考完一出來(lái)就在想:其實(shí)沒有想象中的難如登天,英語(yǔ)考試只要看懂就可以了,覺得自己努力一下還是有可能的。所以開始想認(rèn)真準(zhǔn)備15年的。

  第一階段:
  過(guò)完年后就請(qǐng)了假,去了一所大學(xué),咨詢了那里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,那時(shí)將近3月,一個(gè)人在學(xué)校外面租了房子,開始去學(xué)校的自習(xí)室看書,有課時(shí)就去聽課,4月里感謝論壇讓我看到了師兄的帖子,才了解到專碩,決定考專碩,于是重新買書看,看書一直看到7月份,閱讀的速度有點(diǎn)慢,而且每天就看3個(gè)小時(shí)左右,其它的都是英語(yǔ)。中間師兄的筆記來(lái)了就邊看邊補(bǔ)充筆記,補(bǔ)充了很多不必要的,但在當(dāng)時(shí)只有這樣做才覺得心安,邊邊角角有掃到也就不怕了。看書的過(guò)程中遇到很多難題,都有在群里問(wèn)其他人,或者師兄,師兄在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中是給我?guī)椭畲蟮?,我屬于比較膽小焦慮的那種,經(jīng)常會(huì)煩躁不安,考不上怎么辦?師兄特別能寬慰人,而且總覺得他掌握的信息多,比較權(quán)威,一直很信任他。比如在抱怨社會(huì)心理學(xué)比較難時(shí),師兄說(shuō)社會(huì)不難,可有意思了,然后就真的覺得社會(huì)越看越有意思。

  花在英語(yǔ)上的時(shí)間一直都沒有浪費(fèi),當(dāng)時(shí)在跟輔導(dǎo)班的英語(yǔ)一基礎(chǔ)班視頻,商志老師的49篇講得真的很不錯(cuò),特別適合像我這種基礎(chǔ)極差的,很多人嫌他太啰嗦重復(fù),但正是這一遍遍的重復(fù)讓我牢記了很多單詞,長(zhǎng)難句也做了有意思的劃分,他要求我們有時(shí)間的話就背英語(yǔ)一真題的閱讀,暫時(shí)不做后面的題,就把真題閱讀當(dāng)課文一樣的學(xué),背。我覺得自己都請(qǐng)假了有的是時(shí)間,就開始每天早上背一篇97-07年真題閱讀,當(dāng)然了,只是一段段背的,從7:30-9:30每天2個(gè)小時(shí)背一篇,試過(guò)全篇背要更久,單詞一直在記,用的新東方的綠皮書,一天兩個(gè)單元,邊聽錄音邊記,錄音也可以走在路上聽。

  堅(jiān)持每天翻譯2篇或3篇,第二天背一篇,剛開始第一遍翻譯一篇要三四個(gè)小時(shí),第二遍翻譯時(shí)就快些了,直到把97-12年的都背了一遍,大概2個(gè)月的樣子,完了之后5月就開始搞大學(xué)英語(yǔ)綜合教程,課文、單詞和后面部分習(xí)題,那個(gè)是商志說(shuō)有空看那個(gè),涉及單詞題材類似,四本又花了兩個(gè)多月時(shí)間,直到七月左右弄完。中間有一段和男朋友鬧分手陸陸續(xù)續(xù)耽擱了10多天,(在此告誡:如果沒談的就表談了,談了的就不要瞎鬧分手,互相鼓勵(lì)心平氣和地過(guò),不然真心會(huì)影響復(fù)習(xí))

  這個(gè)階段如果每天都給自己分好任務(wù),每天按時(shí)完成的話會(huì)感覺自己每天都在進(jìn)步,每天都有進(jìn)度,所以這個(gè)階段是最充實(shí)的,這是一個(gè)知識(shí)從0慢慢到有的幸福過(guò)程,哪怕最后階段回想起來(lái)也是,最后半個(gè)月由于信心不足,開始每天反省,總在想如果再重來(lái)一遍我肯定不會(huì)這么學(xué)。我一定會(huì)從目錄到條條框框再看到內(nèi)容,先有個(gè)大框架,而不是翻開書就從頭看到尾,到后面才急急忙忙整理框架。也一定會(huì)背書,背原書,一定不會(huì)看那樣光去看,看完一遍書就丟了猛背筆記,筆記畢竟是不全的而且沒有邏輯。我一定不會(huì)把所有的英語(yǔ)閱讀都像傻子一樣給背了,結(jié)果做起題來(lái)閱讀的內(nèi)容都記得,根本沒有思路。我也一定不會(huì)到將近10月份才開始看政治。尤其在政治考完之后,真心覺得政治不能放后面看,以為背背就可以,應(yīng)該一開始就慢慢去看。

  第二階段:
  從七月份開始背筆記,一直沒有停過(guò)。書除了變態(tài)都看過(guò)一遍,把普心草草掃了第二遍就開始背筆記,每天只背2-3小時(shí),其它時(shí)間都是英語(yǔ),剛開始一個(gè)小時(shí)真心背不了多少,一頁(yè)多一點(diǎn),到第三遍的時(shí)候就有感覺到輕松了,暑假上了編碼的學(xué)習(xí)方法,解決了漏點(diǎn)的難題,對(duì)我來(lái)說(shuō)編碼在一開始感覺是個(gè)負(fù)擔(dān),但越到后面越覺得有編碼真省事,尤其綜合總結(jié)時(shí)。編碼課前背過(guò)一遍,上完編碼課好像剛好背完第三遍,到九月份的時(shí)候3、4天背一科,十月份是1,2天背一科,到11,12月份聽說(shuō)有人半天背一科的,我從來(lái)沒有那么快過(guò),頂多內(nèi)容少的要大半天。

  之前覺得自己這么下去在考前能背10遍,背十遍如果都不行那我認(rèn)了。后來(lái)背著背著就沒數(shù)了,大概就89遍或者真的有10遍。之前聽?zhēng)熜终f(shuō)很多人都是書都沒看過(guò),直接背筆記也過(guò)了,后來(lái)我反思的時(shí)候覺得應(yīng)該先背書的,捧著書背,雖然聽起來(lái)恐怖,但實(shí)際上背書會(huì)更容易聯(lián)想記憶,先背書后背筆記的學(xué)姐和同考的同學(xué)專業(yè)課都得了高分。我直接背筆記的,但是背得極慢,而且背了又忘忘了又背,很多次問(wèn)師兄,這樣背行嗎?每次師兄都會(huì)鼓勵(lì)我貝多分背多分,慢慢背熟了就好了。幸好信念強(qiáng),真把筆記背了那么多遍,也幸好題目死,不然想想真的后怕,背太死了,稍微綜合一點(diǎn)的題目就不會(huì)做了。

  英語(yǔ)7月開始做英語(yǔ)一的真題,我從97年開始做的,做的時(shí)候就知道麻煩了,閱讀97-12年基本都背過(guò)兩遍,所謂回歸原文定位對(duì)我來(lái)說(shuō)靠的就是記憶,沒有那種定位解題思路,一邊做97-07的10年真題,每天3-4篇做完翻譯,一邊拿87-97年的真題來(lái)測(cè)試自己,前面還好,做到93年的錯(cuò)一半多就慌了,開始看何凱文的視頻,何凱文很牛,反正我這樣的都把我給講通了,基礎(chǔ)班看完就感覺自己提升了不少,再做題時(shí)就是另一番感覺了,后來(lái)做完一遍真題后看了強(qiáng)化班,也試著像何凱文老師說(shuō)的那樣背那60句什么的,但是沒堅(jiān)持。

  之前背閱讀對(duì)我讀長(zhǎng)難句有很大的幫助,一遍遍的重復(fù)翻譯也牢記了許多單詞。78月份做完所有的一遍,9月份開始第二遍,依然97-13,后期一天一年真題,再1112月時(shí)一天就2~3篇英語(yǔ)二的閱讀了,時(shí)間相對(duì)少話很多,英語(yǔ)一真題總共大約重復(fù)做了4,5遍的樣子,英語(yǔ)一9月份檢測(cè)了14年的真題,28分,也心滿意足了。單詞在看大學(xué)英語(yǔ)時(shí)停了1,2個(gè)月沒記,覺得還是不行,得記,前面一天兩單元,10月份后來(lái)加了作文加了政治,一天就一單元,但是一直有堅(jiān)持每天上下自習(xí)路上聽單詞的錄音,我去那個(gè)學(xué)校,剛開始一個(gè)小伙伴都不認(rèn)識(shí),所以一個(gè)人走聽錄音也比較方便。

  后來(lái)開始聽政治,反正很少閑著。9月份想開始背作文寫作文了,打算一周一篇的,但是沒有堅(jiān)持,背是零零散散背了些,但就寫過(guò)一兩篇。一來(lái):別人都還沒開始,所以不急。二來(lái):也實(shí)在是不會(huì)寫,勉強(qiáng)寫幾句對(duì)錯(cuò)也不知道。所以到處看看視頻,前面磨磨蹭蹭,11月才正式背作文,到12月快考試了來(lái)不及的時(shí)候就后悔了,光背了老師指定的那些。就靠押了,很沒底氣。(后期發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)一的大作文視頻根本不需要去看,幾乎無(wú)共同點(diǎn),小作文視頻可以看,但最好的就是買英語(yǔ)二的作文書聽英語(yǔ)二的視頻課,最后快考時(shí)看英語(yǔ)二作文的預(yù)測(cè),去年就小作文來(lái)說(shuō)很多機(jī)構(gòu)都押中了通知,我就看了啟航的課背了給的范文,考試時(shí)基本就原封不動(dòng)默寫上去了,自己也不知道怎么改,萬(wàn)一改錯(cuò)了更不好。真是運(yùn)氣)

  這個(gè)階段,學(xué)習(xí)上會(huì)有一些停滯感,覺得沒有進(jìn)步,會(huì)覺得自己不知道都在做些什么,因?yàn)槭鞘罴伲瑒e人也不會(huì)有多努力,別人在玩的時(shí)候你也會(huì)很難靜心,我和一起復(fù)習(xí)的研友就痛苦地經(jīng)歷了這個(gè)時(shí)期,經(jīng)常焦慮到不知道干什么好,就瞎嚎。后期反省時(shí)也覺得這個(gè)階段很多時(shí)間都浪費(fèi)了,不要拿別人做參照,按部就班來(lái)是最好的。這一點(diǎn)我一直有做到,復(fù)習(xí)所在學(xué)校是個(gè)重本,一開始就覺得他們對(duì)我來(lái)說(shuō)沒有任何參考價(jià)值。他們都大一的時(shí)候基本都過(guò)了四六級(jí)了,所以像和我一起復(fù)習(xí)的研友就從來(lái)沒記過(guò)單詞,文科生,政治也無(wú)壓力,她的時(shí)間大多花在專業(yè)課上了。(但是后期她很多單詞不認(rèn)識(shí),也在后悔沒有跟著我一起記單詞,沒早看政治,所幸她也考得不錯(cuò),錄了浙大。)

  說(shuō)這些只是想說(shuō)明,殊途同歸,以前總聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)各人情況不同,適合的方法就不同。當(dāng)時(shí)覺得很廢話,就希望她們能傾囊相授,把自己的復(fù)習(xí)過(guò)程事無(wú)巨細(xì)說(shuō)出來(lái),自己從中去找出成功的理由,然后盡自己所能把那些該做的都去做到。沒錯(cuò)的,該做的事,能得到的資源都盡可能去做去用,但每個(gè)人的精力有限,也要依自己的情況,有極為薄弱的可以多花點(diǎn)時(shí)間,都差不多的話就勻著點(diǎn)來(lái),突出優(yōu)勢(shì)。

  第三階段:
  9月才開始看的政治暑假?gòu)?qiáng)化班的視頻,(后來(lái)覺得晚了點(diǎn),應(yīng)該跟著考研機(jī)構(gòu)的班來(lái))連續(xù)聽?zhēng)滋欤牭谜麄€(gè)人都不好了完了之后讀一星期講義,政治后期基本每天3-4小時(shí),我習(xí)慣讀,留給政治的時(shí)間是晚上,看得話會(huì)困得睡著,然后開始做題,政治的復(fù)習(xí)比較波折,也因此浪費(fèi)了很多時(shí)間,開始看了啟航的視頻,因此在讀啟航的講義,然后又嫌它不夠詳細(xì),10月份開始看大綱解析,總共斷斷續(xù)續(xù)看了兩遍,做1000題,后期又在看上一年買的任汝芬的,看了覺得不行又回去看啟航的講義,后來(lái)又買了風(fēng)中勁草讀背,時(shí)政又是肖秀榮又是啟航,反正特別雜,無(wú)頭蒼蠅一樣,后來(lái)想想這樣貪多嚼不爛不如把一套東西反復(fù)多看幾遍,大綱解析看得特慢,而且沒什么效果,建議精力有限的話不看,那么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋硎觯悴换c(diǎn)時(shí)間也不能從中看出什么玄機(jī),而現(xiàn)在的考題趨勢(shì)就考那些玄機(jī)點(diǎn),建議跟個(gè)班,研究大綱解析都是老師要做的事,按老師講的來(lái)就好了,我也是書用得太雜,都沒弄完,結(jié)果都沒什么效果。1000題勉強(qiáng)做了3遍,有些沒有,買了歷年真題也沒用,后來(lái)考前各種四套卷五套卷5+1,考前狂背問(wèn)答題。

  專業(yè)課從9月把變態(tài)書看完后基本沒再看書,就偶爾校對(duì)筆記時(shí)翻下,筆記一科科按順序背,后期1112月都是每天6小時(shí),背一科的時(shí)間有縮短,一兩天一科到一天一科沒有間斷過(guò),11月中下旬開始能默寫框架,看題干背題,都跟著師兄走的,常常被哥哥笑像個(gè)小學(xué)生,這么聽話。這里說(shuō)一下,我背書有個(gè)壞習(xí)慣,不喜歡重復(fù),一直往前背,這樣很不好,循環(huán)復(fù)習(xí)間往前推進(jìn)會(huì)記得更牢。

  英語(yǔ)11月開始做英二的真題,早上背作文,寫的話每?jī)商鞚h譯英翻譯一篇,單詞一天一單元。時(shí)間也花得少些了。整個(gè)時(shí)間比例是(專業(yè):政治:英語(yǔ)=6:4:4)

  十月份的時(shí)候工作原因必須回去上班,當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)所在的那個(gè)學(xué)校大家都更努力了,我偏偏又得回。心里特別急,本身從9月份以來(lái)就又比較焦慮,總覺得自己都復(fù)習(xí)這么久了,工作的學(xué)校也好家里也好,都愿意給我這個(gè)機(jī)會(huì),以后肯定不會(huì)再有了,要再考不上那真的是,找?guī)熜挚蘖艘换兀么醢参亢泌s回家,在家里,準(zhǔn)確說(shuō)在學(xué)校實(shí)在不是復(fù)習(xí)的好地方,平時(shí)上課時(shí)間,學(xué)生們各種吵鬧,學(xué)校各種零碎事各種廣播通知會(huì)議,都會(huì)被煩到,背書背不下后來(lái)干脆沒事就回家,可是外界不吵了,腦袋里又各種胡思亂想,只好讓媽媽待旁邊守著,晚上陪著睡,勉強(qiáng)把雜念擠出去,想著不管怎樣,就這么兩個(gè)月了,盡所有可能維持復(fù)習(xí)狀態(tài)最重要。

  回家至少有一個(gè)好處,可能有了家人的支持那種焦慮消失了,我開始不再因?yàn)樯蠋媸謾C(jī)久蹲了會(huì)兒就有罪惡感,不再急著吃飯,緊張得睡不著午覺,還不用洗衣服,節(jié)奏慢了些,每天依然制定計(jì)劃,一項(xiàng)項(xiàng)完成劃掉,那段時(shí)間也算是78月以來(lái)最充實(shí)幸福的一段時(shí)光。后來(lái)還有20多天的時(shí)候我又去了復(fù)習(xí)所在那個(gè)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人在慢慢復(fù)習(xí)因此政治進(jìn)度落下很多了。

  從時(shí)間上看,我開始復(fù)習(xí)第一個(gè)月是給自己安排了一天周末的,后來(lái)轉(zhuǎn)報(bào)專碩重新看書時(shí)變成了半天,再后來(lái)和男朋友的事陸陸續(xù)續(xù)浪費(fèi)了十幾天后就再?zèng)]給自己放過(guò)周末。除非有事,不然沒特意給自己放過(guò)假,很多人在焦慮的時(shí)候會(huì)給自己放個(gè)假,休息一下然后更有沖勁,而我是那種越休息越焦慮的那種,所以覺得復(fù)習(xí)的時(shí)候焦慮可能分為兩種,一種是覺得自己太努力太壓抑感覺虧待了自己,這種焦慮休息放松會(huì)有效,另一種是覺得自己努力不夠,而別人一直在埋頭苦干,害怕考不上的焦慮,這種焦慮休息是沒有作用的,相反坐下來(lái),靜心認(rèn)真看書反而更能緩解,真的是這樣,我一直出在后一種焦慮之中,總覺得自己弱,而對(duì)手特別強(qiáng),又努力,這種焦慮在持續(xù)鞭策著我,有時(shí)候也壓得我坐立不安,很多時(shí)候我都會(huì)跟別人說(shuō),比如師兄,即使如師兄的寬慰那么有用,也是不持久的,自己的調(diào)節(jié)更能持久地穩(wěn)定住情緒,比如我會(huì)使自己暫時(shí)忘記那些焦慮,坐下來(lái)踏實(shí)高效的完成一整天的計(jì)劃,通常這一天過(guò)完后的充實(shí)感就足以抵擋那些畏懼焦慮。

  以上就是我回憶版的復(fù)習(xí)狀態(tài),基本真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的狀況,可能比較亂,但我想需要的人會(huì)從中找到自己所需要的信息。

  最后,我要感湖師大各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還有與自己風(fēng)雨同舟的研友們,正是有他們的陪伴下,我才能堅(jiān)持到底,得以圓夢(mèng)。

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 ?。▽?shí)習(xí)編輯:史若陽(yáng))

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