2014年法制史基本滿(mǎn)分備考經(jīng)驗(yàn)

　　我是一名二戰(zhàn)的學(xué)子，第一年的考試，我走過(guò)許多彎路，有許多方法也不得當(dāng)，二戰(zhàn)的我在這一年針對(duì)考試和自己的缺點(diǎn)重新制定學(xué)習(xí)方法，各科上頗有成效。其中效果最好的是法制史，現(xiàn)在就簡(jiǎn)單談?wù)劮ㄖ剖返膶W(xué)習(xí)方法。首先談我自己的情況。
　　一戰(zhàn)時(shí)的我，講書(shū)讀的很透徹，法制史每一句話(huà)的含義，以及白話(huà)文的意思我都搞的很清楚。但是我沒(méi)有刻意背誦（因?yàn)楸救耸抢砜粕?，所以總是認(rèn)為理解第一，而且記憶力不好，吼吼）。然而在充分理解的基礎(chǔ)上去考試，我的結(jié)果就是，選擇題基本都對(duì)，大題基本不對(duì)。不是因?yàn)榇箢}不會(huì)，而是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有背誦，大題所需要你論述和解釋的點(diǎn)你完全無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)出來(lái)。所以二戰(zhàn)的我，根據(jù)自己一戰(zhàn)的失敗，重新制定了學(xué)習(xí)方法。通過(guò)新的學(xué)習(xí)方法的奏效，我只能說(shuō)，世界上沒(méi)有記憶力不好的人，只有懶惰的人~~（小小的批評(píng)一下我自己）
　　以下便是我的心得：
　　1、法制史沒(méi)有重點(diǎn)，必須全書(shū)背誦。
　　之所以說(shuō)法制史沒(méi)有重點(diǎn)，從歷年真題就可以看出。每年網(wǎng)上各類(lèi)音頻視頻都將重點(diǎn)放在了西周、漢朝、唐朝、清末這幾個(gè)朝代，并不是因?yàn)榭荚嚧蟛糠种豢歼@里，而是這幾個(gè)朝代的立法內(nèi)容繁多，相對(duì)比較重點(diǎn)，是改朝換代領(lǐng)導(dǎo)其他朝代法制變化的。而選擇題往往每個(gè)朝代都會(huì)涉及一道題，而如果每個(gè)朝代同學(xué)們不認(rèn)真閱讀，仔細(xì)背誦，選擇題很容易失分。法制史一共就那么幾個(gè)分，選擇題一共就那么多道題，丟了兩道以上，法制史這一科的分?jǐn)?shù)便沒(méi)有優(yōu)勢(shì)了。若想法制史有優(yōu)勢(shì)，必須選擇題只錯(cuò)一道一下，大題都是在你背誦的范圍內(nèi)。
　　2、全書(shū)背誦是建立在對(duì)書(shū)的理解基礎(chǔ)上的。
　　綜合課我認(rèn)為需要理解的是法理的前半部分和法制史清末之前的部分。因?yàn)榍迥┲暗姆ㄖ剖泛芏嗔⒎?，在分析上是以古文形式出現(xiàn)的。而如果你對(duì)書(shū)上古文字句并不理解，不明白什么意思，就像是高中語(yǔ)文考你文言文填空和解釋一樣，只背誦課文是拿不到高分的。很多同學(xué)和我反應(yīng)法制史很難理解，第一步就出了問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，為了解決這個(gè)問(wèn)題，就選擇了聽(tīng)音頻課程，但我只是聽(tīng)到了清末之前。老師將重點(diǎn)難懂難解釋的地方講明白后，我再全面撒網(wǎng)。平時(shí)我看的武俠書(shū)和古代電視劇較多，所以看每朝每代立法的時(shí)候有時(shí)實(shí)在記不住，便聯(lián)想這些電視劇和人物。。呵呵~。然而，每朝每代很多立法容易混淆，看了一個(gè)朝代就會(huì)忘了另外一個(gè)朝代，看了秦朝的立法原則，再看唐朝的就發(fā)現(xiàn)好多類(lèi)似的還有不一樣。我的做法就是先上網(wǎng)查了歷史順序（就是夏商西周唐宋元明清），對(duì)年代更迭有了邏輯框架，在非常熟悉并明白書(shū)的基礎(chǔ)上，自己總結(jié)了表格，對(duì)比背誦，最后我對(duì)我自己的實(shí)驗(yàn)獲得了成功。而我的表格并不是將重點(diǎn)歸納，而是在充分明白理解書(shū)的含義的基礎(chǔ)上，將全書(shū)的內(nèi)容變成表格。所以，沒(méi)有理解，那么背誦表格和背書(shū)還是一樣難的。