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考研數(shù)學(xué):各方向就業(yè)前景分析

  摘要:很多人以為數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)面極窄,無(wú)非就是去當(dāng)老師或是搞科研,所以很多數(shù)學(xué)系的學(xué)生在決定考研時(shí)都有想過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭。其實(shí)并不是這樣的,數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景也是相當(dāng)喜人的。本文對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)不同方向的就業(yè)前景進(jìn)行了梳理。

 

  ?基礎(chǔ)數(shù)學(xué)就業(yè)方向
  就業(yè)前景:
  基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)是其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)。此專業(yè)與其他很多學(xué)科具有緊密的聯(lián)系,這也就為本專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)上進(jìn)行轉(zhuǎn)行奠定了理論基礎(chǔ),比如此專業(yè)的畢業(yè)生可以從事科研數(shù)據(jù)分析,統(tǒng)計(jì),軟件開(kāi)發(fā),三維動(dòng)畫(huà)制作等工作。但是此專業(yè)是偏重理論的專業(yè),所以相對(duì)應(yīng)用數(shù)學(xué)來(lái)講就業(yè)面相對(duì)較窄。
  就業(yè)去向:
  1、科技教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究教學(xué)工作或在制造業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應(yīng)用開(kāi)發(fā)研究和管理工作。
  2、IT業(yè)職員、商務(wù)人員。
  3、教師。
  相關(guān)證書(shū):
  教師資格證

  ?計(jì)算數(shù)學(xué)就業(yè)方向
  就業(yè)前景:
  隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及,數(shù)學(xué)專業(yè)與其他專業(yè)的聯(lián)系更加緊密,尤其是與計(jì)算機(jī)聯(lián)系的緊密型,使得數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用,就業(yè)前景比較好。此專業(yè)的畢業(yè)生主要到學(xué)校、科研院所、金融行業(yè)、電信等部門(mén)從事數(shù)學(xué)研究與教育、圖形圖像及信號(hào)處理、自動(dòng)控制、統(tǒng)計(jì)分析、信息管理、科學(xué)計(jì)算和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等工作。還可以自主創(chuàng)業(yè),如開(kāi)辦與數(shù)學(xué)相關(guān)的輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。
  就業(yè)地區(qū):
  北京、上海、南京、武漢、廣州、天津等地。
  計(jì)算數(shù)學(xué)相關(guān)職位
  數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)模型師,數(shù)學(xué)學(xué)科教輔圖書(shū)編輯及編輯助理,數(shù)學(xué)研發(fā)工程師,數(shù)學(xué)編輯,數(shù)學(xué)證券投資模型程序設(shè)計(jì),基礎(chǔ)軟件工程師,通信系統(tǒng)數(shù)學(xué)建模及理論分析研究員,數(shù)學(xué)學(xué)科編輯,奧數(shù)教師。
  概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)就業(yè)方向
  就業(yè)前景:
  隨著我國(guó)綜合實(shí)力的增強(qiáng),我國(guó)的科學(xué)技術(shù)也取得了飛速的發(fā)展,同樣概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)也從一種用于解決實(shí)際問(wèn)題的工具滲透到各個(gè)領(lǐng)域,此專業(yè)的知識(shí)已經(jīng)成為進(jìn)行科學(xué)研究的一項(xiàng)重要手段,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,更是需要有此方面專業(yè)知識(shí)的人才加入,此專業(yè)的畢業(yè)生在金融、貿(mào)易、保險(xiǎn)精算和統(tǒng)計(jì)等方面發(fā)揮了巨大的作用,在運(yùn)輸、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)方面的重要性也慢慢體現(xiàn)出來(lái),就業(yè)前景廣泛。
  就業(yè)去向:
  1、去金融、貿(mào)易、保險(xiǎn)行業(yè)從事金融統(tǒng)計(jì)工作
  2、去醫(yī)院從事醫(yī)藥統(tǒng)計(jì)和生物統(tǒng)計(jì)等工作
  3、高等院校、國(guó)家統(tǒng)計(jì)部門(mén)等從事教學(xué)與研究工作
  考取證書(shū):
  統(tǒng)計(jì)證書(shū)、精算師

  ?應(yīng)用數(shù)學(xué)就業(yè)方向
  就業(yè)前景:
  應(yīng)用數(shù)學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)性決定了此專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍,應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)有很強(qiáng)的實(shí)用性,它利用強(qiáng)大的數(shù)學(xué)能力分析瞬間萬(wàn)變的金融市場(chǎng),進(jìn)行金融模型建模分析等,這是一般經(jīng)濟(jì)金融出身所無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。另外,應(yīng)用數(shù)學(xué)還是計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺(tái),是與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一,使得此專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)相對(duì)比較廣泛,廣泛應(yīng)用于金融、保險(xiǎn)、銀行、地產(chǎn)、制藥等行業(yè)。
  就業(yè)去向:
  1、政府、銀行、保險(xiǎn)公司從事精算有關(guān)的工作。
  2、IT、地產(chǎn)、制藥等行業(yè)從事與數(shù)學(xué)相關(guān)工作。
  3、高等院?;蚩蒲性核鶑氖陆虒W(xué)或研究工作。
  4、各教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事數(shù)學(xué)相關(guān)教學(xué)或研發(fā)工作。
  就業(yè)城市:
  北京、上海、廣州、深圳、山東
  職業(yè)規(guī)劃:
  精算師,金融數(shù)學(xué)家

  ?運(yùn)籌學(xué)與控制論就業(yè)方向
  就業(yè)前景:
  運(yùn)籌學(xué)及控制論涉及動(dòng)態(tài)規(guī)劃及進(jìn)優(yōu)化等。比較專業(yè),在商業(yè)上應(yīng)用面較廣。該學(xué)科已被廣泛應(yīng)用于工商企業(yè)、軍事部門(mén)、民政事業(yè)等研究組織內(nèi)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)問(wèn)題,故其應(yīng)用不受行業(yè)、部門(mén)之限制;它以整體最優(yōu)為目標(biāo),從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā),力圖以整個(gè)系統(tǒng)最佳的方式來(lái)解決該系統(tǒng)各部門(mén)之間的利害沖突。對(duì)所研究的問(wèn)題求出最優(yōu)解,尋求最佳的行動(dòng)方案,所以它也可看成是一門(mén)優(yōu)化技術(shù),提供的是解決各類(lèi)問(wèn)題的優(yōu)化方法。運(yùn)籌學(xué)已被應(yīng)用到各種管理工程中,在現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。因此運(yùn)籌學(xué)是很有前景的,今后也可以轉(zhuǎn)管理方向。
  就業(yè)方向:
  1、可以去銀行證券研發(fā)部門(mén)
  2、物流公司從事物流管理、物流軟件開(kāi)發(fā)工作
  3、科研、教育部門(mén)從事學(xué)術(shù)研究、技術(shù)管理及教學(xué)。

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