擇校擇專業(yè)是考生們備戰(zhàn)考研的第一步,決定了未來的努力方向,因此十分重要。關(guān)于如何擇校擇專業(yè),要考慮方方面面的因素,也有方法可循。
作者
佚名
【摘要】17考研er中還有多少人扔然在糾結(jié)自己要報考的院校和專業(yè),關(guān)于如何擇校擇專業(yè),快來get新技能。
?選擇前面臨的問題
1、我希望考上以后,讀研出來,我的人生有什么樣的轉(zhuǎn)變?
2、報考哪個專業(yè)?這個專業(yè)能改變我的現(xiàn)狀嗎?
3、這個專業(yè)是我能潛心去繼續(xù)學(xué)習(xí)的嗎?
4、這個專業(yè)是否熱門?歷年的分?jǐn)?shù)線是多少?
5、該報考哪個學(xué)校?我為什么要選擇這個學(xué)校?
6、這個學(xué)校競爭激烈嗎?
7、歷年的分?jǐn)?shù)線是多少?我有勝算嗎?
好的,帶著這么幾個實際的問題,讓我們來讀下面的內(nèi)容。
?專業(yè)選擇原則
1、興趣為主導(dǎo)
興趣是學(xué)好專業(yè)的原動力,“熱門專業(yè)”不一定最適合自己,最好的專業(yè)應(yīng)該是能發(fā)揮自身潛能且感興趣的專業(yè)。
2、專業(yè)背景
要不要跨專業(yè)?跨專業(yè)有一定難度,考生要對自己的實力有清醒的認(rèn)識,量力而行,選擇成功可能性大的專業(yè)。
3、就業(yè)前景與職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合
專業(yè)的選擇最好與今后的就業(yè)掛鉤。興趣是參考的話,還請謹(jǐn)慎考慮專業(yè)的前景和自己的適合職業(yè)方向。
4、錄取比例及歷年分?jǐn)?shù)線
分?jǐn)?shù)線的高低、錄取比例的大小意味著競爭力的強弱。考生選定專業(yè)時可根據(jù)往年的情況定奪專業(yè)的取向。
5、調(diào)劑機會
調(diào)劑是一個潛在的讀研機會。一般來說,熱門院校冷門專業(yè)的調(diào)劑機會比冷門院校熱門專業(yè)相對要高。
6、培養(yǎng)年限
大多數(shù)學(xué)校培養(yǎng)年限為3年或2.5年,少數(shù)為2年,考生事先要了解報考學(xué)校、專業(yè)的學(xué)制,根據(jù)自己的財力、精力進行選擇。
?學(xué)校選擇
一是未來工作的城市,打算將來在哪里就業(yè),就選擇那里的高校,比如想在北京就業(yè),就把目標(biāo)院校定在北京,這樣既熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境,又有人脈資源,找工作當(dāng)然得心應(yīng)手;如果想在北京工作,選擇上海的學(xué)校就有點荒唐了。
二是個人的理想與抱負(fù),考研不容易,讀研的機會成本很高,一定要選一個能夠?qū)崿F(xiàn)個人抱負(fù)的大學(xué),這樣備考也有動力,讀研也有激情,如果選擇一個自己不滿意的院校,輕則郁悶三年,重則遺憾終生。
三是個人的能力,考研目標(biāo)院校的選擇一定要量力而行,要確保有機會考上,如果選擇的學(xué)校很好,但考取的概率幾乎等于零,這就沒有意義。這一點與第二點似乎有些沖突,其實并不矛盾,理想的目標(biāo)院校應(yīng)該是個人能力與個人抱負(fù)的交叉點上。
四是所選擇的專業(yè),要考慮所選擇的院校是否有目標(biāo)專業(yè),以及目標(biāo)的專業(yè)的強弱等,事實上,院校與專業(yè)的搭配選擇是很有講究的,一般來講,名校名專業(yè)考取的難度很大,就業(yè)前景很好;名校一般專業(yè)考取的難度較小,就業(yè)前景也很好;一般院校名專業(yè)考取的難度較大,就業(yè)較好;一般院校一般專業(yè),考取的難度較小,就業(yè)前景一般;同學(xué)們可以參考這些特點,靈活的選擇。
五是成功率,涉及到很多因素,包括目標(biāo)院校的招生政策、錄取比例、分?jǐn)?shù)線、導(dǎo)師因素等等,如果對目標(biāo)院校進行徹底的分析,那將對整個考研的成功起到關(guān)鍵性的作用。像很多院校都有熱冷之分,或者有的學(xué)校推免名額多,留給考研的名額就少,考取難度相應(yīng)也會加大。還有招生人數(shù)過少的高校,考取率較低,都應(yīng)慎重報考。
?四大梯度專業(yè)擇校法
1、第一梯隊:名牌大學(xué)+優(yōu)勢專業(yè)
范圍:多指985、34所,其分?jǐn)?shù)線絕大多數(shù)超越國家線,接受推免生能力大,但她們是牛導(dǎo)、科研項目的匯集地。
適用人群:基礎(chǔ)過硬,學(xué)習(xí)能力好,自律性好。
評論:難度系數(shù)最高,華山論劍,高手過招!
2、第二梯隊:特色院校+強勢專業(yè)
范圍:譬如財經(jīng)類、政法類、紡織類院校等,雖綜合實力稍遜,但其強勢學(xué)科往往另名校側(cè)目,是專業(yè)型考生競相追逐的對象。
適用人群:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中上,欲在專業(yè)上有所造詣的同學(xué),穩(wěn)中求勝。
評論:行業(yè)認(rèn)可度高,其畢業(yè)生求職障礙少,難度略低于第一梯隊。
3、第三梯隊:名牌大學(xué)+弱勢專業(yè)(新設(shè)專業(yè))
范圍:985、34所院校中的弱勢專業(yè),牌子夠硬,但專業(yè)實力稍遜,比如語言類院校理工科專業(yè);理工科院校的文科類專業(yè)。
適用人群:實力較好,對名校有偏愛的考生;考研投機黨,偶遇名校弱專業(yè)的“小年”。
評論:通過報考弱勢學(xué)科以降低難度;院校牌子夠硬,不愁就業(yè);注重情報搜集,拼人品。
4、第四梯隊:一般院校+一般專業(yè)
范圍:設(shè)有碩士點的地方一般高校中的非強勢專業(yè)。
適用人群:只以考上為目標(biāo),只要保證能有研究生學(xué)歷即可的考生。
評論:復(fù)試分?jǐn)?shù)線一般與國家復(fù)試線持平,或略高于國家線;難度最低;但不要有“只要報考這一梯隊就能考上”的觀念,畢竟國家線也不是很好突破的。
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