從普通二本到985讀研是什么體驗(yàn)？看完瞬間有動(dòng)力了！

　　摘要：從普通二本到985，其實(shí)兩種不同情況下的老師、同學(xué)、風(fēng)氣和學(xué)校文化是很不同的。從二本到985讀研，是種什么感受？咱們一塊來(lái)看看學(xué)姐是怎么說(shuō)的吧~

　　?學(xué)姐說(shuō)

　　簡(jiǎn)單說(shuō)一下吧，我是普通二本，非常之普通，是那種說(shuō)出來(lái)你都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的普二本，然后考的研究生也就是985、211，不是清北。考上的那一刻其實(shí)感覺(jué)蠻不錯(cuò)，想和大家說(shuō)一說(shuō)讀研的體驗(yàn)。

　　來(lái)上了研究生之后，最大的感覺(jué)是：

　　一、學(xué)會(huì)了謙虛，周圍的人也都很謙虛

　　以前覺(jué)得哪哪都不對(duì)，給我一把時(shí)光之杖我能秒天秒地，但是出身不好所以才導(dǎo)致了我混的不好啊~

　　現(xiàn)在不了，知道了自己的不足，看到了別人的長(zhǎng)處，真心去欣賞別人，有了機(jī)會(huì)也會(huì)互相通知告訴，大家公平競(jìng)爭(zhēng)，一起學(xué)習(xí)。

　　二、周圍的牛人很多

　　環(huán)境確實(shí)決定了很多，在大學(xué)期間，我的同學(xué)大多都很普通，帶給我精神上的壓力與刺激很少；而在這里就不一樣了，大家都是誰(shuí)也不比誰(shuí)差多少，互相之間帶來(lái)的影響非常大，簡(jiǎn)直優(yōu)秀到無(wú)法忽視~

　　三、機(jī)會(huì)很多

　　動(dòng)不動(dòng)就是哪哪哪的主編公司老總省宣傳部長(zhǎng)來(lái)開(kāi)講座交流，還會(huì)留微信號(hào)。什么交流啊，學(xué)習(xí)啊，出國(guó)的機(jī)會(huì)都比較多。這是我本科期間根本接觸不到的。

　　當(dāng)然，清華北大的機(jī)會(huì)更多，我們只是內(nèi)陸大學(xué)。

　　四、真正學(xué)會(huì)了醉心于學(xué)習(xí)與知識(shí)

　　大學(xué)的很多課，我都是抱著功利的態(tài)度去上的，有的課覺(jué)得沒(méi)意思又對(duì)我以后的工作沒(méi)用的，根本不想去上。

　　但是讀研之后，你看著周圍的人，都是希望去獲取知識(shí)，學(xué)術(shù)的、好奇的、其他專業(yè)的，真正感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　五、體驗(yàn)生活

　　我也不能說(shuō)所有的人情況都跟我相同，但是我大學(xué)期間，很多同學(xué)的體驗(yàn)生活最多都是出去玩。

　　但我的研究生同學(xué)，都特別會(huì)過(guò)日子。學(xué)國(guó)畫、閑來(lái)無(wú)事去練練字、建個(gè)身、突發(fā)奇想拍電影、大晚上蹲在外面仰望星空，說(shuō)要參悟渡劫，我自己在學(xué)小提琴。

　　六、大師

　　不用說(shuō)了，老師里學(xué)術(shù)界大牛特別多，德藝雙馨的也多，雖然我們也會(huì)私底下八卦。

　　但是為了一個(gè)老師專門去旁聽(tīng)課，看見(jiàn)教室里全是人，那個(gè)老師70多歲了還在講課，而且講的特別好，有種跟真的跟神接觸到的通透感。

　　七、熱愛(ài)

　　比起我的本科學(xué)習(xí)，我更愛(ài)我現(xiàn)在的大學(xué)。學(xué)校里到處充斥著學(xué)習(xí)、青春、文藝的情懷。

　　80多歲的退休老教師去了收發(fā)室當(dāng)送報(bào)紙的老大爺，騎著自行車慢悠悠地在校園里走，圖書館藏書至少能上溯到19世紀(jì)，太爽。

　　【總結(jié)】

　　我周圍的同學(xué)和老師，只在乎本科學(xué)的是什么，而不在乎本科的學(xué)校。也很少會(huì)看不起本科不是重點(diǎn)的同學(xué)。

　　學(xué)道越高，越懂得謙虛，這是我理解的道。

　　而且，到了研究生階段，我才懂得真正的修身，追尋自己的道。