摘要:名校自古以來是萬千考生心中的夢,可是他們中的大多數在還未做夢之前,就已經醒了。因為沒有來自名校的背景,所以擔心會被名校的老師歧
作者
佚名
摘要:名校自古以來是萬千考生心中的夢,可是他們中的大多數在還未做夢之前,就已經醒了。因為沒有來自名校的背景,所以擔心會被"名校"的老師歧視,事實真的如此嗎?
關于考研背景問題,許多來自普通二本、三本的學生都這為這是一種來自"名校"的歧視。的確,一直以來這都是一個比較敏感的話題,各種說法甚囂塵上。有的人哭訴自己被歧視的血淚經歷,也有人在證明自己就是那種逆襲的類型。
?來自"名校"有理有據的歧視
一名來自"名校"的老師說過:如果有兩個學生都報考我的研究生,一個是"985"或"211"高校的,而另一個是普通院校(即二本或三本學校)的,那我就會選"985"或"211"高校的,而不選普通院校的。
這種說法聽起來讓人不好受,但這位老師卻給出了自己的見解。他說,來自重點高校的學生,受到的訓練比較完善,在本科階段接觸本專業(yè)領域較早,也了解世界上先進的狀態(tài)。而那些來自普通院校的學生,他們接受的訓練畢竟有欠缺。
這種說法確實成立。現在的情況是,很多"985"高校中最好的學生都奔著出國。這樣,其他外校的學生就會有機會來報考。所以普通高校學生考進一本高校的情況很普遍,但對于這些考進名校的學生來說,又被劃分為兩種:
●其一,在那些非"985""211"學校的學生中,存在著比較優(yōu)秀的學生。
他們當年沒能進入更好的學校,可能是在高考中出現疏忽,而本來的素質是不錯的。還有一些學生,雖然入學時成績不優(yōu)秀,但很快就明白自己要干什么,因此能執(zhí)著地去追求自己的目標。這樣的學生,幫幫以為應該與重點高校的學生一視同仁。
●其二,我們不能否認另外一種情況。有些來自普通院校的學生,為了考研,以改變自身的命運,在進入大學后,一頭扎進考研的應試浪潮中。
他們對于要考的專業(yè)作了充分準備,多少屆考研的題目,既包括公共課的,也包括專業(yè)課的,反復研究,反復解答,直到達到非常純熟的程度。這樣的學生,在初試得心應手的拿到了高分,再加上充足的復試準備,得到導師認可的他們踏入了"名校"的大門。
但其中的問題是:他們真的了解這些專業(yè)領域嗎?他們真的有研究這個領域的興趣嗎?他們真的知道在研究生學習階段到底應該干什么嗎?對于這些問題,導師是不清楚的,他們自己也未必都是清楚的。
所以,也就會出現入學的成績不錯,復試時也過得去,可是入學以后,一接觸專業(yè)領域,才發(fā)現不是那么回事。
由以上分析看來,雖然"名校"對于普通本科的學生來說的歧視并不是無所依據的,那么作為二本生、甚至三本生,我們就該開始自我否定了嗎?
?想要證明自己,拿出資本
幫幫認為,這個關于歧視的看法,其實本身取決于你如何看待歧視。百度百科對歧視的定義:人對人就某個缺陷、缺點、能力、出身以不平等的眼光對待,使之得到不同程度的損失。
其實,歧視問題,看個人看法了。最適合的辦法就是換位思考,將心比心。假如你是一個某985高校的導師,面對初試成績一樣,一個211來的和一個普通二本過來的,你會選哪個?毫無疑問,正常人會選擇211來的。這算不算歧視?
不算,事實上,你的本科學歷,也就是第一學歷,本身就是你的個人的一部分,這一部分已經融入到你身上,成為你的標簽。有些人總覺得別人帶著有色眼鏡看待二本三本的學生,卻從來沒從自身來考慮,你憑什么不讓自己做的好一點?
所以,幫幫覺得,除去個別導師有著強烈的排斥和歧視傾向,這樣的導師不去也罷。大部分導師,都會給你一個相對公平的機會。如果你是差學校過來的,那請拿出你的能力來證明。
1、學習成績
大家都知道好學校的生源好,競爭強。如果你來自一所普通學校,可是你的成績單竟然那么普通,那請問你的能力在哪里?作為學生,連學習都搞不好,自然就無從談起其他能力了。
2、考研成績
既然要跟別人一起競爭,先天缺陷的你,如何讓別人刮目相看?毫無疑問,你的初試成績,如果你能遙遙領先,那么自然就獲得了一定的優(yōu)勢。
3、其他能證明你優(yōu)秀的內容
比如獎學金,比如各種競賽等。當然,你要是當干部當得好,也是一門能力。
?還未考就打退堂鼓,如何能贏
1、別被數據嚇得不敢動
很多同學可能在備考之初也了解了一些名校的分數線、報名人數、錄取人數這些數據什么的,然后就不敢報考心儀的學校了。即使暫定了這個學校,復習中也是反復糾結,老是懷疑,以至于影響了自己的復習。
報錄比其實嚴格說來并不是一個準確數據,每年報名之后不去考、打醬油的有很多,而這些人數都統(tǒng)計到報錄比數據里面去了。確實有些院校專業(yè)的難度真的很大,報的人太多,但這不是意味著你沒機會。
至于分數線,你真的很了解嗎?你怎么就知道自己英語考不了60,政治考不了70?事實上,考到這個分數的太多了。千萬不要在付出努力之前給自己下定論!
那些成功的考研人的經驗都是來自于他的努力,絕對量的努力,而不是這所謂的身份:二本、三本、??七€是重點大學。你越是一開始給自己貼身份標簽,就會越陷入疑慮、越沒自信。
2、不自信,即使過了初試,復試也會被歧視
很多同學可能考研之初就多方打聽,也常聽到這樣的消息:某某學長、學姐考了370、380多分,結果還是被刷了。于是大家就說這個學校歧視二、三本學校的學生。也導致很多同學報名之前要打聽一下目標院校的"公平性"。
這種情況確實每年都會發(fā)生,但我告訴你,不要聽風就是雨,你有問他們?yōu)槭裁磿??真的僅僅就是因為來自二、三本?你問問他們復試時老師問的問題他們都答上來了嗎?英語聽力、口語他們表現得怎么樣?如果不是,就別把原因都歸咎于"歧視2/3本"。
二、三本的學生可能確實在學術基礎上存在一些劣勢。但這是可以彌補的,這就需要你多看多聽多想,多準備一些。你多去了解下目前專業(yè)領域的最新發(fā)展動向,導師們在哪些方向做得比較靠前,他發(fā)了哪些好文章,等等。
這些資料網上都能找得到的,就怕你不去做,老師問了之后,就說你不知道,那老師當然會覺得二、三本的學生學術不行了,連一些方向都不了解。
最后,幫幫想說,每年那么二本、三本、??频耐瑢W考上了名校,你為什么不行?不要在自己沒付出努力之前下定論,你的人生千萬別被自己設了限!
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