2019考研：開學就大三，想考研的我該干點什么？

　　摘要：考研這件事，越早做決定越好，很多準大三學生在暑期就有了考研的打算，可是有了考研的想法，開學時候該做些什么？怎樣來確定自己的報考院校和專業(yè)？下面幫幫來告訴你19考研人開學該做什么。

　　對于大多數(shù)19計劃考研的同學來說，“考研”只是一個模糊的概念，大致了解各階段的內(nèi)容，但沒有明確的方向和具體的方法。下面就給大家大致講講，開學后，19考研黨該準備什么呢？

　　1、確定報考專業(yè)，選擇報考院校

　　對于考研同學來說，優(yōu)先確定專業(yè)比選定院校更為重要，因為首先這將決定了復習規(guī)劃和進度，其次，這決定了你將來的就業(yè)或?qū)W術(shù)范圍。

　　2、選擇專業(yè)有以下原則

　　首先，主要是根據(jù)自己的所學專業(yè)來進行規(guī)劃；

　　其次，根據(jù)自己的興趣和志向做好自我定位，自我評估，作好長遠持續(xù)發(fā)展準備；

　　最后，規(guī)劃的時候要具體到點，譬如你以后擇業(yè)的行業(yè)、單位性質(zhì)、角色等。

　　如果是跨專業(yè)考研，則更需慎重決定，早作準備。因為跨專業(yè)考生需要更多地時間和精力進行專業(yè)課復習，另外，跨專業(yè)考研初試、復試中專業(yè)知識背景不占優(yōu)勢，更需要提早準備。

　　3、院校選擇，考慮以下因素

　　一是未來工作的城市，打算將來在哪里就業(yè)，就選擇那里的高校，這樣既熟悉當?shù)丨h(huán)境，又有人脈資源；

　　二是個人的理想與抱負，考研不容易，讀研的機會成本很高，一定要選一個能夠?qū)崿F(xiàn)個人抱負的大學，這樣備考也有動力，讀研也有激情；

　　三是個人的能力，考研目標院校的選擇一定要量力而行，要確保有機會考上，理想的目標院校應該是個人能力與個人抱負的交叉點上；

　　四是所選擇的專業(yè)，要考慮所選擇的院校是否有目標專業(yè)，以及目標的專業(yè)的強弱等。

　　【溫馨提示】如果現(xiàn)在暫時目標院校無法取舍也不用心急，可以綜合幾個心儀院校的專業(yè)課資料進行復習，先打好基礎(chǔ)，等到明年再綜合各方面因素定好學校。

　　4、本階段公共課復習規(guī)劃

　?、儆⒄Z，每天2小時

　　(1)背單詞——先背一遍考研基礎(chǔ)詞匯，細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。別看考研基礎(chǔ)詞匯有5000多個，實際上至少1/3的單詞是四六級詞匯，是大多數(shù)學生已熟練掌握的，只要定好目標，堅決執(zhí)行，考研詞匯寒假過一遍基本沒問題。

　　(2)學語法，分析長難句——語法和長難句是考研的基礎(chǔ)，如果不過關(guān)，對于后期的學習會有很大的制約，因為閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。如果語法基礎(chǔ)不過關(guān)，可以先挑選一本語法經(jīng)典輔導書，把英語幾大語法現(xiàn)象復習一遍，有了全面了解后，然后一天1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯，既鞏固了單詞，也練習了分析和翻譯。

　　(3)做閱讀——閱讀在考卷中占的分值較高。它的范圍較廣。卷面上除了明確標出的閱讀題型外，像完型填空等題，也可視為閱讀的擴展。建議在寒假期間，精選一本考研英語基礎(chǔ)閱讀輔導書，重點進行語感培養(yǎng)和閱讀速度訓練。除了精做閱讀，也可以找一些同源外刊資料，如《經(jīng)濟學人》《時代》等網(wǎng)站上的文章進行泛讀，積累詞匯。

　?、跀?shù)學，1-1、5小時

　　對于要考數(shù)學的考生來說，這期間可以看本科期間的基礎(chǔ)教材，同濟五版高數(shù)、清華大學線性代數(shù)、浙大概率與數(shù)理統(tǒng)計，把基礎(chǔ)知識過一遍，記住一些重要的公式、定理和證明方法。課后題做1/2-1/3習題。

　?、壅?，有興趣可以了解

　　一般來說，政治可以不用過早復習，但如果有時間，擔心自己的基礎(chǔ)不足以應付后期的復習，也可以大致翻看一下往年的大綱解析，這一科目暫時不做重點要求。

　　5、本階段專業(yè)課復習規(guī)劃

　?、賹I(yè)課資料收集

　　確定了考研專業(yè)后，可以通過中國研究生招生信息網(wǎng)考研專業(yè)目錄查詢、院校研究生招生信息網(wǎng)等互聯(lián)網(wǎng)途徑搜集所考專業(yè)的考試科目、備考書目和復習資料。

　　除了網(wǎng)絡(luò)搜集，也可以找一些考完研的學長學姐尋求幫助，搜集一些最新最實用的復習資料。

　　②專業(yè)課復習

　　在搜集好專業(yè)課書目和備考資料后，全面精讀專業(yè)課指定教材，做到對專業(yè)知識框架有個整體把握。可以根據(jù)指定教材書目，制定一個寒假每日閱讀計劃，規(guī)定自己每天看1-2章。有時一些文科類的書目比較晦澀難懂，這時最好的方法就是通讀理解，然后再理清框架，接著自己手動整理其脈絡(luò)，將其主要思想摘錄到自己的筆記本上，便于后期復習查找。