人生抉擇：九大理由讓你選擇考研

　　【摘要】考研是為了更高的學歷，更豐富的知識背景，或者是個人學術追求之路上必不可少的一環(huán)。最重要的，考研是人生中一段獨一無二的路程，它給我們的，遠遠大于你所祈求的。這里整理了一篇大神經驗之言，大神強調是"一家之言"，但可參考性較大。

　　文章框架如下，大家可以挑選自己感興趣的選擇性觀看。
　　1、讓我認識到哎我們這個"浮夸"的社會，"傳播效果（培養(yǎng)逼格）"的重要性。
　　2、考研和讀研的經歷回答了"你真正喜歡什么？"
　　3、考研讓我重新審視大學的生活，讓我知道，生活應該有一條主線，并一以貫之。
　　4、考研能為迷茫的你爭取另一個時間窗口，去努力積淀一些你想要的，在一個相對安靜和非功利的地方重新審視一下自己的生活和探索一下未來的可能。
　　5、考研是繼高考以后，我人生知識的第二次巔峰，讓我明白了不同事物間方法論和邏輯嫁接的意義。
　　6、考研檢驗愛情，考研讓我們成熟。
　　7、考研救贖大學養(yǎng)成的惡習，學會管理自己的身體和時間。
　　8、考研讓我結識了很多牛人。
　　9、讀研的經歷讓你格局變得不一樣，讓你想事情的思維和做事情的方法不一樣。

　　?理由一
　　1、讓我認識到在我們這個"浮夸"的社會，"傳播效果（培養(yǎng)逼格）"的重要性。
　　以下為理論背景，不想看的可以直接跳過：
　　社會中幾乎所有的事情都可以用模型簡化為人與人、人與物、物與物之間的"聯(lián)系"。
　　這些都是"信息"交換的過程。研究信息交換與傳播過程的一門學科是傳播學。
　　施拉姆和傳播四大先驅都從不同的維度給出了傳播對于我們這個社會的意義，現(xiàn)代的批判學派和傳播政治經濟學更是將傳播之于人類社會的意義落地進而推動了整個社會后工業(yè)社會現(xiàn)代化的進程。
　　所謂的信息科技革命，互聯(lián)網OR移動互聯(lián)網浪潮，都是在社會發(fā)展過程中"傳播"科技驅動引起變革的一種時代表象。

　　在傳播學中有一個領域研究傳播效果，當你了解了一些相關的理論框架和信息后你會發(fā)現(xiàn)，在這個社會上，無論是做廣告，談營銷，立品牌，其實都是在追求"傳播效果"，每個人無時無刻不再向外發(fā)出各種各樣的信息，而人們社會化的過程是"主我"與"客我"形成的過程，主我是自己基于積累的信息對于自我價值的判斷，客我是社會周遭的人通過你傳遞的信息對于你的判斷。
　　以考研為例，無非筆試，復試兩個環(huán)節(jié)，在這兩個環(huán)節(jié)中，你需要征服的其實不是一大堆瑣碎的知識，而是兩撥人對于你所形成的"客我"判斷。因此，我認為，很多事情都是信息的需求與配給。之于考研，露出你的逼格，讓老師認為你是一個有學術涵養(yǎng)，知識融貫古今，跨學科整合能力超強的人，絕對是一種加分的信息傳遞。
　　考研如此，面試如此，生活中打造個人的魅力和品牌如此，所有有關人與人，人與事的聯(lián)系都是如此。

　　那么問題來了，我具體是怎么操作的呢？
　　1、你會考慮用加粗，下劃線，空行留白這樣在電腦上文本處理的方式，處理考卷么？
　　2、你會考慮用信息圖，邏輯導圖，和充滿B格的小標題的方式吸引考官，優(yōu)化答案么？
　　3、你能想象在幾千頁密密麻麻字的試卷中間，你那個試卷的排版和語言就像一本雜志一樣，老師看見以后會給你怎樣的分數(shù)么？
　　4、你能想象本來你考的是廣告學，結果你融合了經濟學，傳播學，博弈學，古漢語，符號學等相關知識后，自己的答案和考卷會變成什么樣子么？

　　?理由二
　　2、考研和讀研的經歷回答了"你真正喜歡什么？
　　大學選專業(yè)的時候，大學畢業(yè)擇業(yè)的時候，很多人都會被告知，興趣是最好的老師和動力源，因此你一定要找一個自己喜歡的事情來做。
　　于是就有了這個問題：你究竟真正喜歡的是什么？
　　研究生生活已經過去半年了，這半年我其實就解決了一個問題，我究竟喜歡的是什么？我未來究竟應該走哪條路，怎么走？一開始也困惑，后來有一天終于靈光一閃，趕緊用手機笨拙的記錄下來：
　　未來要選一個自己真正喜歡的事情，一以貫之的完成它。具體邏輯思路如下：
　　1、如果把我們的世界"產品"作為劃分，我未來走的路須得找一個自己鐘愛的"產品"作為中心；
　　2、任何一個"產品"都有自己的產業(yè)鏈，比如有策劃，研發(fā)設計，供應鏈，營銷發(fā)行或者推廣，后端服務等，挑選一個自己喜歡的領域發(fā)力。
　　3、結合以上兩點，尋找社會上比較符合該需求的工作，逆向匹配自己在學校中可以養(yǎng)成的能力。

　　你需要分析，哪些最好通過真實工作習得，哪些最好在學校習得。
　　舉個例子：
　　產品：電影或電視劇等內容產業(yè)
　　方向：如何把我喜歡的東西，讓大家享受到它的美好；從螺絲釘做起，從沒有選擇的余地到能夠選擇自己喜歡的。
　　行業(yè)分析：2015年被成為"互聯(lián)網視頻網站的大自制元年"，由于央視和湖南衛(wèi)視率先收回核心節(jié)目資源版權，以及廣電各大巨頭的互聯(lián)網化轉型的趨勢，加之廣電對外來影視劇引進的限制，使得視頻網站在優(yōu)質節(jié)目資源和電視劇資源方面都面臨巨大挑戰(zhàn)。因此，推出以"工作室"為單位的大自制戰(zhàn)略。因此，從行業(yè)大勢來看，這是一個非常好的行業(yè)機會。
　　方向分析：內容產業(yè)大體分為兩大端，制作與發(fā)行，由于專業(yè)背景和興趣更貼近后者，所以將來會從事這方面的相關工作。

　　最終確定一個大概的職位特點：與影視發(fā)行，營銷推廣有關的職位。
　　職業(yè)技能需求：
　　1、影視產業(yè)時下面臨著與國際市場的接軌與競爭，工作相關溝通技能中，英語是非常關鍵的能力。因此英語能力是加分項--適合在學校里集中學習。
　　2、進入一個行業(yè)先得了解這個行業(yè)的核心話語體系，行業(yè)大背景的了解，大環(huán)境的判斷，對行業(yè)巨頭的認知，對產業(yè)鏈上下游的洞察--適合在學校里橫向比對觀察。
　　3、剛步入工作，需要對行業(yè)基礎技能有比較深刻的應用，對工作環(huán)境需要適應--通過實習來獲取相關經驗。
　　因此具體方法：
　　英語--研一，以結果為導向，通過考取托福、托業(yè)等相關資格證，強迫自己提升英語能力，研二在校內尋找國際友人進行場景實戰(zhàn)。
　　廣泛閱覽優(yōu)秀廣告、公關、。--歷年獲獎作品等，方向：優(yōu)秀文案、營銷思路、巧妙設計等
　　掌握，熟悉整個行業(yè)的話語體系，繼續(xù)培養(yǎng)文字功底和寫作能力--媒介研究所及自由撰稿人的寫作機會。
　　在實習中真正跟幾個有價值的項目：影視公司（藝恩、華誼、光線、博納之類）、奧美廣告（北京）、樂視影業(yè)、騰訊內容部門。
　　扯了這么多，回到主題，這都是研究生階段到目前為止這半年時間，因為各種機緣，我接觸到了各種人，與他們聊天涉及到了各種視野，期間看很多書、資訊，到企業(yè)中拜訪了一些人之后，量變終于產生了質變，回答的問題。
　　上邊這個問題是我認為，研究生階段帶給我最大的影響了，它決定了我未來3年甚至5年，10年的人生走向。以下是其他的一些：

　　?理由三
　　3、考研讓我重新審視大學的生活，讓我知道，生活應該有一條主線，并一以貫之。
　　我們很多時候，總是埋頭往前走，然后問別人究竟應該怎么走，卻很少駐足回頭看看自己過去這些年走過的路，當你真正靜靜的審視這些年，自己的比較一下自己的路和別人的路，其實你發(fā)現(xiàn)，未來怎么走？答案都在里邊。
　　對于很多天賦玩家來說，從大一就活的比較明白，遠期目標務虛，近期目標務實，最后大三大四回頭看去有一個非常一以貫之的路在走，最終修得正果：

　　兩個例子：
　　聽一個朋友說的，一個小伙伴，計算機系，大一開始挺明確的想從事互聯(lián)網相關工作，大一、大二、大三就開始參與當時如日中天的幾家互聯(lián)網公司的實習，進行Axure原型鉆研以及其他能力的訓練和培養(yǎng)。大四如愿進入一家國內頂級互聯(lián)網公司最牛逼的事業(yè)部擔任產品經理。這是一種一以貫之。
　　第二個例子，大一時候一個朋友在我們都參加各種社團活動的時候，她自己報了德語班，后來的幾年就一直和英語、德語相伴，參加的一些實踐活動也都與志愿項目有關，當時我確實不理解，感覺上大學了還跟高中一樣成天抱著書，無趣。直到大三，這姑娘憑借非常出色的語言能力順利拿到了國際衛(wèi)生組織的一份海外實習，最后成為了一個國際公務員。這也是一種一以貫之。
　　當然，大多數(shù)同學沒有這么仙風道骨，自成一脈，因此也就有了很多像我這樣因為大三大四的幡然醒悟而考研的。

　　?理由四
　　4、考研能為迷茫的你爭取另一個時間窗口，去努力積淀一些你想要的，在一個相對安靜和非功利的地方重新審視一下自己的生活和探索一下未來的可能。
　　國內由于大學職業(yè)生涯規(guī)劃方面的工作做得比較渣，能在開始就對自己未來的人生和發(fā)展有非常明確規(guī)劃的早慧者很少，很多同學到大三、大四才弄明白自己究竟想要什么，而這時候往往"補課"已經晚了。更有很多人，畢業(yè)了都始終無法清楚"自己是誰，從哪里來，終將去向哪里？"

　　我在大一下學期就意識到，雖然身處一所國內專業(yè)領域還相對比較強的大學，但是由于大學擴招，師資力量短缺，教育體制弊端等諸多原因，課堂上老師照本宣科，無法將自己真正的學識有效傳播給學生導致課堂的信息攝取效率極低。
　　于是我大二就走出去實習，看看外面的世界。之后經歷過幾次實習和創(chuàng)業(yè)，大三下學期由于在工作中積累了很多的困惑和失敗的經驗，頓感自己尚無所謂的"核心競爭力"，你所仰賴的某些"壁壘"不足以作為一項支撐你立足于社會的資本。于是決定，重回校園，重新為自己爭取一個積淀的機會。

　　?理由五
　　5、考研是繼高考以后，我人生知識的第二次巔峰，讓我明白了不同事物間方法論和邏輯嫁接的意義。
　　我很幸運，所在的專業(yè)研究生教育非常成熟，由于專業(yè)性質原因，學院的研究生教育非常貼近產業(yè)前沿，下設6大研究所布局整個產業(yè)各個鏈條，研究生可以根據(jù)自己的興趣選擇其一，如果期間興趣發(fā)生變化還可以多去其他地方走走看看。
　　考研期間，因為專業(yè)課大綱要求以及自己另辟蹊徑的復習方法，閱讀了國內相關領域大量著作，論文，在網上瀏覽了許多經典案例，在一段時間內自己的知識儲備急速增加。
　　考研之后，選擇了幾個相關領域開始做深入研究，漸漸習得了一套"信息搜集-信息處理-信息外化"的做事方法，漸漸地認識到，我們所需要積累的，除了各種知識和技能以外，更多的是對于某一件事情如何形成自己的一套方法論。

　　方法論體系就好像在圍棋棋盤上的中央天元一樣，縱是黑白交替，戰(zhàn)局瞬息萬變，唯有天元始終如一。萬事萬物，當中邏輯或多或少都有相似之處，漸漸懂得知識嫁接，方法論嫁接的意義。

　　?理由六
　　6、考研檢驗愛情，考研讓我們成熟。
　　考研軍規(guī)中很重要一條，不要在考研階段輕易開始或結束一段感情。
　　看著周圍很多人因為情感原因，無論好或壞，影響了自己最終考研的心境和復習，最終沒考上，雖然肯定是一果多因的問題，但是實在可惜。
　　我很幸運，有個懂事的姑娘一直陪我，能忍受我每天只抽出很短的時間陪她吃飯，在我累的時候她會陪著你，你專注的時候她有屬于自己的世界?？佳惺俏覀円欢紊畹目s影，它代表了你的專注，見證了她的悉心。讓我看清了，以后無論我專注做什么，都會有她默默支持。

　　?理由七
　　7、考研救贖大學養(yǎng)成的惡習，學會管理自己的身體和時間。
　　我考研之前有以下惡習，諸君請對號入座：
　　1、晚睡，晚起；
　　2、不吃早飯，每餐多油膩；
　　3、幾乎無運動，心肺功能差的要死；
　　4、專注力極低，無法在教室坐哪怕2個小時；
　　5、長時間依靠"兜售"碎片化信息生活，沒有自己獨立的思考和成體系的信息庫和世界觀；
　　6、每天無意義的應酬一大堆。

　　考研時：
　　1、每天晚上11:30熄燈就睡覺，早上6:30起床；（不絕對，但總體差不多）
　　2、一日三餐非常規(guī)律，開始注意飲食，因為大量的油脂攝入會容易犯困，降低注意力不利于復習；
　　3、為了提升體能和免疫力，開始關注健身，一直到現(xiàn)在，從過去跑1.5公里需要分三段，到現(xiàn)在跑5公里心肺功能基本沒有負荷；
　　4、專注力提升，可以在圖書館安靜的做一枚騷年了；
　　5、在一個領域完成了比較基礎的知識儲備，明白碎片化信息的意義和弊端；
　　6、剪掉了幾乎所有被動應酬，學會管理自己的時間和生活。

　　?理由八
　　8、考研讓我結識了很多牛人。
　　我導師在國內相關領域可以說是泰斗級的人物了，這個級別的"大腿"還非常專注于培養(yǎng)后生的實在難得，考研之于我，最幸運的就是選擇了他成為我的導師。

　　我導有很多博士和碩士，我們每周一次導師課（茶話會），導師課上，我導會給我們帶來業(yè)界最前沿的資（八）訊（卦），碩士和博士們也都相互認識，你會發(fā)現(xiàn)，博士里各個領域的大牛一抓一大把，有專門研究某行業(yè)資本投放的，有精通十幾年行業(yè)優(yōu)秀作品的，有某知名外企的高管，有盤踞一地的行業(yè)大亨等等等等，他們帶給你的眼界和格局，是你在普通的工作崗位上無法獲得的（很多應屆生進入社會都是從基礎崗位做起，帶你的往往也就剛工作幾年）。如果不考研，如果不是因為同門，恐怕我自己在外邊工作很多年，也無法有這種level的人直接教你。

　　?理由九
　　9、讀研的經歷讓你格局變得不一樣，讓你想事情的思維和做事情的方法不一樣。
　　我認為我想形成的格局是這樣一種能力，是對有限資源的綜合調用的能力，是一種將信息整合，從走一步看一步到走一步看兩步，最后到走一步看四五步的能力。不是先知，而是嗅覺，是你對于一個行業(yè)或者對于自己未來的一種解構后的具象化重組。

　　簡言之，通過反思自己這些年做成功的一些結果導向的事情，我判斷做任何事情，都可以分解為以下步驟：
　　1、框定信息范圍，將抽象的思維具象化；
　　2、對一個目標進行若干切割--務虛和務實的轉換；
　　3、在這個過程中，學會使用工具；
　　4、以相同的邏輯思路，進行重復，熟練。

　　第一點，對信息的掌握，這是人類幾千年的演變史帶給人的本能，是源于生存的需求?；甬a生是為了點亮黑暗，黑暗被點亮了，我們視覺對于信息的搜集能力才能被激活。這是對信息的掌握。兵法中，知己知彼一說也是如此。不光是考研，對信息的掌握，絕對是做一切事情的基礎。
　　第二點，意思就是一口吃不下的東西，就分幾口吃：
　　我發(fā)現(xiàn)，周圍很多"一個年齡段中的姣姣者"，他們能達到現(xiàn)在的高度都有一個共性，在跟他們交流的過程中，他們對于"務虛""務實"這兩種處事方式的轉換非常自如，而且很好地融合在一起。

　　通過"務虛"來對未來自己的生活狀態(tài)有一個模糊的構想。
　　通過"務實"來具體劃定自己每一步怎樣做，進而能實現(xiàn)這個構想。
　　我們對它的要求和我們未來的生活相關，無法具體，但是它真的好棒這是"務虛"
　　你需要積累自己的人際資源，需要形成自己不可替代的核心競爭力，需要有很高的情商，需要有很硬的背景、后臺、或者某種別人短期內無法復制的壁壘,這都是"務實"。

　　第三點，學會使用工具，提高效率。
　　第四點，從歷史的沿革角度，人類的任何一種行為模式都具有規(guī)律性和周期性以及繼承性。而關鍵是你能否發(fā)現(xiàn)這種規(guī)律性和周期性并將它繼承。
　　舉個栗子，很多男生玩兒一個游戲叫做Dota，
　　打的多了你就會漸漸的明白，什么時候打野，什么時候帶線，什么時候推塔，什么時候搶人頭，什么時候發(fā)動團戰(zhàn)，什么時候上高地，這種配裝適合哪種情況，這個組合適合那種戰(zhàn)術。這都是重復帶給我們經驗的增長，是有規(guī)律的，并且周而復始。
　　一些規(guī)律甚至在不同的事情中表現(xiàn)出驚人的相似，比如LOL，比如打辯論，比如橄欖球，比如打撲克，等等等等。

　　最后，以上所說，說得都是建立在你能腳踏實地的一步步走完這個過程才能體驗或體會到得東西。趕路過程中，不要忘了時不時回頭看一看，試著與別人分享你的體歷，這是一個自省的過程，也是一個自我提高的過程。
　　一切都是機遇，一切都是因果。想做大玩家，首先要做好無名小卒，在普通人的路上走的更遠，就是屬于自己的偉大。


　?。ㄎ沂菍嵙曅【幪┑闲埽何▔粝氩豢晒钾?。）