專家觀點(diǎn)：擇專業(yè)要看大腦類型

　　?能力與大腦的物理連結(jié)有關(guān)

　　為什么不同的人，會(huì)有不同的能力強(qiáng)項(xiàng)？神經(jīng)科學(xué)家研究表明，不同的人之所以在思維和行為上各有千秋，是因大腦細(xì)胞的物理連接各有千秋。

　　研究者發(fā)現(xiàn)，不同的個(gè)體在大腦主管感覺(比如觸覺、視覺等)的區(qū)域上結(jié)構(gòu)都很相近，而主管控制和注意力的區(qū)域的結(jié)構(gòu)卻大不相同。

　　就因?yàn)?ldquo;大腦細(xì)胞的物理連接”不同，所以有人喜歡鼓搗東西，家里的電器被拆了裝、裝了拆；有人解立體幾何題的能力一騎絕塵；有人有超強(qiáng)的書寫知覺能力，手機(jī)號報(bào)一遍就能抄得快而準(zhǔn)等。

　　每個(gè)人都有自己的能力優(yōu)勢，只有在充分認(rèn)識自己優(yōu)勢的前提下，才能恰當(dāng)?shù)剡x擇好適合自己的學(xué)業(yè)和專業(yè)方向。

　　研究還發(fā)現(xiàn)，男女的大腦左右半球發(fā)育情況不同，女性主管語言的中樞神經(jīng)區(qū)域發(fā)育得好，適合學(xué)習(xí)文科；而男性主管邏輯推理的中樞神經(jīng)區(qū)域發(fā)育得好，適合學(xué)習(xí)要用到推理能力的理科。

　　?專業(yè)要與性格氣質(zhì)相匹配

　　個(gè)案：有位某重點(diǎn)大學(xué)生物制藥系的大二學(xué)生，她討厭這專業(yè)，想復(fù)讀重考。父母領(lǐng)她去做心理咨詢。“職業(yè)傾向測評”發(fā)現(xiàn)，她適合做經(jīng)常跟人打交道的、具有挑戰(zhàn)性的事情，而這與生物制藥這種研究型的專業(yè)截然相反。

　　此個(gè)案告訴我們，在確定自己的專業(yè)方向和職業(yè)意愿時(shí)，一定要考慮自己的氣質(zhì)特征適合哪種專業(yè)和職業(yè)！

　　心理學(xué)上的“氣質(zhì)”，是指人的一種個(gè)性心理特征。在日常生活中不難發(fā)現(xiàn)氣質(zhì)截然不同的人：有的人脾氣很急，走路、辦事總是急匆匆；有的人說話辦事慢條斯理，很少發(fā)急。有的人喜形于色，大大咧咧；有的人沉默寡言，深思熟慮等。

　　心理學(xué)將氣質(zhì)分為四種類型，每一種氣質(zhì)，都有與之相匹配的專業(yè)——

　　多血質(zhì)：推銷、公關(guān)、文藝工作者等。

　　膽汁質(zhì)：競爭、創(chuàng)新性的職業(yè)等。

　　粘液質(zhì)：財(cái)會(huì)、圖書、文秘、模式化工作等。

　　抑郁質(zhì)：職員、作家、藝術(shù)家、科研等。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，純粹屬于某一氣質(zhì)類型的人也不多，多數(shù)人是幾種氣質(zhì)兼而有之的混合型。

　　?性格也與大腦結(jié)構(gòu)密切相關(guān)

　　科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，大腦不同區(qū)域的形狀、大小能影響性格。

　　研究者通過比較受試者大腦結(jié)構(gòu)異同和不同區(qū)域的大小，按心理學(xué)家根據(jù)臨床研究得出的個(gè)性測評系統(tǒng)，把受試者大體歸為4種個(gè)性類型——

　　沖動(dòng)、任性的“獵奇型”性格；悲觀、羞澀的“傷害回避型”性格；容易成癮、沉溺的“獎(jiǎng)勵(lì)依賴型”性格；勤奮、刻苦的完美主義者——“持久型”性格。

　　大腦和性格的關(guān)系說明，這些心理特征是一種與生俱來的特征，不大容易改變，可謂“江山易改，秉性難移”！

　　?根據(jù)自己的“個(gè)性類型”選專業(yè)

　　個(gè)案：“我打算學(xué)心理學(xué)。我最近看了一個(gè)美劇，里面有一位心理咨詢師，特別帥，做咨詢的時(shí)候感覺可牛了，我非常喜歡他，我希望自己將來成為一名像他那樣的心理咨詢師，所以我要學(xué)心理學(xué)。”

　　這位同學(xué)對心理學(xué)的興趣，是“暈輪效應(yīng)”。

　　從認(rèn)知角度講，暈輪效應(yīng)僅僅抓住并根據(jù)事物的個(gè)別特征，而對事物的本質(zhì)或全部特征下結(jié)論，這是很片面的。如個(gè)案對心理學(xué)的理解，僅是因“美劇中一位心理咨詢師特別帥，特別牛”，其片面性可想而知。

　　如何才能找到自己的興奮點(diǎn)和興趣所在？如何才能知道自己的能力特長在哪？如何才能知道什么專業(yè)適合自己的個(gè)性？可以先通過“霍蘭德職業(yè)傾向”測試，鎖定自己的興趣類型。然后再對照相應(yīng)的專業(yè)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)專業(yè)！

       （我是實(shí)習(xí)小編萬露，明天的成功是今天的奮斗和拼搏譜寫的金曲?。?/p>