摘要:在進(jìn)入6月強(qiáng)化復(fù)習(xí)前,大家最好想清楚,明確好目標(biāo)。雖然報(bào)名還未開(kāi)始,不過(guò)就此機(jī)會(huì),小編和大家談?wù)勱P(guān)于考研報(bào)考的四大模式的問(wèn)題,希
作者
佚名
摘要:在進(jìn)入6月強(qiáng)化復(fù)習(xí)前,大家最好想清楚,明確好目標(biāo)。雖然報(bào)名還未開(kāi)始,不過(guò)就此機(jī)會(huì),小編和大家談?wù)勱P(guān)于考研報(bào)考的四大模式的問(wèn)題,希望大家可提前了解下。
考研目標(biāo)確定是走好考研的關(guān)鍵一步,可以說(shuō),選擇志愿是個(gè)風(fēng)險(xiǎn)很大的博弈過(guò)程。
?報(bào)考志愿的決策步驟
報(bào)考志愿的決策可以分解為下面幾個(gè)步驟:
形成專(zhuān)業(yè)選擇意向;確定報(bào)考單位;最后兩者結(jié)合,綜合考慮。
?報(bào)考的四種基本模式
專(zhuān)業(yè)和招生單位的不同搭配就形成了報(bào)考的四種基本模式:本專(zhuān)業(yè)本校報(bào)考;本專(zhuān)業(yè)跨校報(bào)考;跨專(zhuān)業(yè)本校報(bào)考;跨專(zhuān)業(yè)跨校報(bào)考。不同報(bào)考模式復(fù)習(xí)備考的工作量和難易程度是不同的。
一、本專(zhuān)業(yè)本校報(bào)考。
這是考研志愿選擇中最為普遍的一種模式,也是成功概率最高的。一般來(lái)說(shuō),只要專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),學(xué)校也還可以,多數(shù)考生都會(huì)自然而然地選擇報(bào)考本校本專(zhuān)業(yè)。
二、本專(zhuān)業(yè)跨校報(bào)考。
本專(zhuān)業(yè)跨校報(bào)考的原因有兩個(gè):一是雖然專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),但原單位一般,考生想考到一個(gè)更好的招生單位去;二是原單位太熱門(mén)了,考取的把握不大,所以考生選擇其他競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)緩和的報(bào)考單位。本專(zhuān)業(yè)跨校報(bào)考備考的難度要大一些,因?yàn)殡m然專(zhuān)業(yè)相同,但不同招生單位的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置和學(xué)術(shù)科研重點(diǎn)可能差別很大;而且招生單位變了,有關(guān)的政策、信息也就比較難以及時(shí)獲得。
三、跨專(zhuān)業(yè)本校報(bào)考。
學(xué)校牌子不錯(cuò),但想換個(gè)更好或更喜歡的專(zhuān)業(yè)的考生可以選擇跨專(zhuān)業(yè)本校報(bào)考。由于隔行如隔山,跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考有較大的難度,且這種難度和專(zhuān)業(yè)之間關(guān)聯(lián)度成反比:原專(zhuān)業(yè)和報(bào)考專(zhuān)業(yè)之間的關(guān)聯(lián)度越小,復(fù)習(xí)和考試的難度就越大。
四、跨專(zhuān)業(yè)跨校報(bào)考。
對(duì)原先的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校都很不滿意,決心要開(kāi)辟全新天地的考生會(huì)選擇跨專(zhuān)業(yè)跨校報(bào)考。這種模式備考的工作量和難度最大,不僅面臨著大量陌生的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),而且在復(fù)習(xí)資源、信息渠道等方面均處于不利地位。
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